银河999游戏中心大厅下载-首页莅临

今天是:
 
您当前的位置 : 首页 >>正文

关于印发《关于咸宁市大中专院校“三本”培育保障机制实施方案》的通知

索引号 : 011337776/2022-21889 文  号 :

主题分类: 教育 发文单位: 银河999游戏官网

名 称: 关于印发《关于咸宁市大中专院校“三本”培育保障机制实施方案》的通知 发布日期: 2022年07月13日

有效性: 有效 发文日期:

在咸高职院校,各县(市、区)教育局,市直中等职业学校:

根据咸宁市服务和保障企业用工工作领导小组印发的《咸宁市服务和保障企业用工工作方案》文件要求,经研究,制定了《关于咸宁市大中专院校“三本”培育保障机制实施方案》,现将文件印发给你们,请遵照执行。

附件:关于咸宁市大中专院校“三本”培育保障机制实施方案

                                                             银河999游戏官网

                                                             2022年6月5日

        

附件:

关于咸宁市大中专院校“三本”培育保障机制实施方案

根据咸宁市服务和保障企业用工工作领导小组印发的《咸宁市服务和保障企业用工工作方案》文件要求,为聚焦咸宁市大中专院校“本地生源、本地培养、本地就业创业”(以下简称“三本”)培育保障工作,不断提高职业院校办学质量,做好实用型技能人才储备工作,制定如下实施方案。

一、工作目标

大力营造全社会支持职业教育发展的浓厚氛围,培养职业院校的职业意识与专业兴趣,形成体系开放、机制灵活、有机衔接的人才培养机制,实现本地生源招生比例不断提高、职业院校人才培养质量大力提升、毕业生在咸升学和就业创业,使在咸职业院校“三本”培育工作落地见效。

二、工作举措

(一)规范招生行为,不断提高本地生源比例

1.优化学校布局,动态调整专业结构

各县(市、区)教育行政部门要集中力量办好一所公办中等职业学校,强化基础能力建设,提高办学水平,推动中等职业教育整体培养水平明显提升。要统筹推进职业教育与普通教育协调发展,指导本地普通高中和中等职业学校科学核定办学规模和招生计划。各中职学校要优化与咸宁产业链紧密对接的专业,动态调整市场需求不足专业,中职学校申报新专业必须与本地企业签订用人意向。对市场急需、具有特色、就业竞争力强的专业要给予重点扶持,及时调整课程设置和师资力量配备。要通过持续推进专业建设改革,构建产教融合的专业体系。

2.规范招生行为,切实做好本地招生

职业院校要通过职业教育活动周、校园开放日、招生宣讲会和新媒体等方式,公布学校招生、收费、资助等政策信息,让广大考生和家长充分了解咸宁大中专院校的办学情况。高中阶段学校招生全部实行网上录取,严禁篡改和强制考生填报指定学校的志愿行为,未填报志愿的考生,不予办理录取手续。咸宁大中专院校要切实规范招生行为,严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”和中职招生“八个严禁”要求,实现招收本地生源最大化。全市中等职业学校生源90%以上要来自咸宁市内;高职院校生源40%以上要来自咸宁市内高中阶段学校;全市每所中职学校都要与高职院校联合申报“3+2”五年制培养计划。

(二)加强合作交流,不断提升分段培养质量

高职院校要积极与本地中职学校开展合作办学,通过“3+2”“单独招生”“定向培养”等多种方式,充分吸引本地中职学校毕业生报读。中高职院校要组成联合培养工作组,经常性开展工作对接,及时协调解决联合培养过程中出现的各种问题。统筹兼顾五年的教学内容,明确各自的课程计划与标准,避免内容重叠、教学资源浪费,实现有效衔接。以高职院校为主,中高职共同制定人才培养方案。中职阶段强化基本的实操技能,高职阶段注重能力提升。在培养期间定期沟通,确保共同实施好教学计划,共同提升人才培养质量。

(三)实行产教融合,增强学生对企业的认可度

1.开展职业生涯规划教育

职业院校要做好学生职业生涯规划教育,指导学生树立正确的价值观、就业观。学校要重视对毕业生的思想政治教育,帮助其树立正确的就业观念,充分了解咸宁的就业形势与市场需求。

2.开展产教深度融合办学

高职院校和中职学校要将企业放在“产教融合”的主导地位,建立资源共享、互利共赢的产教深度融合制度,实施优秀企业“引进来”,形成“产业跟随”的常态化课程机制,让企业充分参与和管理学校的人才培养工作。让企业深度参与专业课程教学,设立大师工作室,让企业技术骨干参与专业课程体系设计,为学生提供真实的实践实习场地,达到人才培养适应实际生产需要,实现学校和企业的双赢。制定产教融合的教学质量评价标准,注重教学过程的考核评价,注重学生在企业实践实习的操作评价,注重课堂教学与企业实训一体化评价。鼓励学校通过校企合作,拓展校外创业基地,为毕业生搭建创业平台,引导自主创业,实现以创业促就业。职业院校岗位实习要实现本地化。各中等职业学校尽可能安排在本市范围内开展岗位实习,中等职业学校学生岗位实习原则上不出咸宁市。未经批准,一律不得开展在外地的岗位实习。鼓励企业设立奖(助)学金,进一步突出企业用人主体作用,让学生了解咸宁企业和产业的发展状况,扩大咸宁企业在学生中的影响力和知名度,增强学生对企业的认可度。

3.开展多样化企业推介活动

高职院校和中职学校要加强与人社、经信等部门和人才招聘市场等紧密联系,多方收集咸宁市的岗位信息和企业信息,做好咸宁企业招聘信息推介活动。通过举办就业专题讲座和分享会,向学生推送咸宁招聘信息和优秀毕业生就业创业经验的分享交流。每学期举办大型招聘会,为咸宁企业和毕业生搭建平台,并通过专场招聘会,常态化开展优质企业专场宣讲。巩固校企常态联络渠道,加强对企业的日常维护,拓展就业信息库。

三、工作要求

1.加强领导。各地、各职业院校要提高认识、主动作为、全力推进。学校要成立工作专班,建立专门机构,加强校内招生、教务、实习和班主任等部门和师生的工作统筹协调。加强学校教学、就业(实习)和学生管理,负责做好日常工作。

2.制定方案。各地、各职业院校要参照本工作实施方案,制定具体实施工作细则,细化工作举措,共同推动各项工作落地落实。

3.强化宣传。各地、各职业院校要及时对工作进展、成效以及特色亮点进行梳理,大力宣传推广经验做法,为地方和学校服务和保障企业用工提供有益参考借鉴,不断营造良好的工作氛围。

4.考核惩戒。市教育局按各校年度毕业生人数,核实毕业生本地实习、升学和就业情况,确定各校毕业生本地就业率。高职院校根据24365大学生就业服务平台相关数据进行统计。毕业生本地就业率低于40%的职业院校,由市政府相关部门进行约谈,限期整改,酌情减少学校教育经费。